法政大学 キャリアデザイン学会

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発達障害のある同級生との関係に巻き込まれることの葛藤と受容

発達障害のある同級生との関係に巻き込まれることの葛藤と受容
―共同的な学びの形成を目指して―
Conflict and acceptance when involved in a relationship with classmates who are with developmental disorder