表紙
目次
人事制度と能力開発・キャリア形成をめぐる諸次元
時間的展望に基づく大学生の自己理解支援 ―過去・現在・未来の探究ペアワークを通した実践―
地方における理工系学生の学びとキャリア選択―専門性と職業選択、地元認識、就職先選択に焦点を当てて―
奥付
